为深化信息技能与幼儿教育的深层次地交融，提高教师数字化教育才能，打造更具爱好性、互动性的讲堂体会。12月15日，牡丹江市教育第六幼儿园骨干教师付姗姗，为整体教师带来了一场“希沃白板软件实操使用”专题训练，助力教师们在数字化教育之路上稳步前行。

  训练伊始，付姗姗结合幼儿具象思想为主的认知特色，以“理论解说+实操演示+事例拆解”的办法，从希沃白板的根底操作下手，逐渐深化解说中心功用。针对幼儿园教育场景，要点演示了蒙层、拖拽、动画制造等根底东西的灵活运用，具体拆解了“爱好分类”“常识配对”“分组比赛”等互动游戏模块的规划办法，还共享了云端课件存储、多端同步备课、实时投屏共享等高效功用，让教师们直观感触技能为教育带来的快捷与生机。训练过程中，付姗姗以“磕碰新朋友”“图形对对碰”等教师了解的教育事例为例，现场制造爱好课件，演示怎么经过动态画面激起幼儿学习爱好。现场学习气氛稠密，教师们专心记载、活跃互动，环绕日常教育中遇到的课件制造难题自动发问。在实操演练环节，教师们分组协作，结合自己教育需求测验规划互动课件，从游戏场景建立到动画作用调试，互帮互助、一起讨论，快速把握了中心技巧。我们都表明：“曾经只用希沃播映图片和视频，没想到还有这么多合适幼儿的互动功用，今后能让幼儿在游戏中学习，讲堂必定更精彩。”

  此次训练，既协助教师们熟练把握了希沃白板的实用技巧，又更新了数字化教育理念，更让教师们深入认识到技能不是严寒的东西，而是激起幼儿思想生机、优化师幼互动的“隐形翅膀”。未来，教育六园将继续推动教育信息化建造，鼓舞教师们将所学技能灵活运用到日常教育中，不断探究“技能+教育”的立异形式，让讲堂更具才智、让学习更富趣味，为幼儿的全面发展建立更宽广的生长渠道。